Dzieci i młodzież – Fundacja Inicjatyw Twórczych i Społeczno Edukacyjnych Kurdybanek https://kurdybanek.buzz Kolejna witryna oparta na WordPressie Tue, 21 Oct 2025 13:08:44 +0000 pl-PL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 EMOCJONALNE ABECADŁO – PORUSZAJĄCE BAJKI O EMOCJACH https://kurdybanek.buzz/projekty/emocjonalne-abecadlo-poruszajace-bajki-o-emocjach/ Tue, 21 Oct 2025 12:55:46 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=3868 Projekt realizuje cele profilaktyczne z obszaru promocji zdrowia psychicznego, tj: zwiększanie kompetencji emocjonalnych i społecznych dzieci w wieku przedszkolnym, a także wzmacnianie rodziców, opiekunów i nauczycieli jako osób znaczących dla dzieci, dlatego dla nich dedykowane są szkolenia i e-booki.

 

 

„Poruszające Bajki o Emocjach” jest pierwszym i jedynym programem rekomendowanym dla dzieci od 4 roku życia w Polsce. W roku 2021 uzyskał rekomendację w systemie oceny prowadzonej przez Krajowe Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom, Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Instytut Psychiatrii i Neurologii (www.programyrekomendowane.pl).

W 2023 r. program został objęty patronatem Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, która od ponad 30 lat w Polsce chroni dzieci przed przemocą.
]]>
Projekt „Emocjonalne Abecadło – Poruszające Bajki o Emocjach” https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/projekt-emocjonalne-abecadlo-poruszajace-bajki-o-emocjach/ Tue, 21 Oct 2025 12:43:36 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=3863 Od 1 września realizujemy kolejny projekt z obszaru promocji zdrowia psychicznego skierowany do krakowskich przedszkolaków, ich rodziców oraz nauczycieli wychowania przedszkolnego.
Dlaczego warto zaczynać profilaktykę zachowań ryzykownych już w wieku przedszkolnym? Ponieważ siła rozwojowa tego okresu to najlepszy czas, by normalizować wiedzę o emocjach i o tym, że ich doświadczanie jest naturalne.
Świadomość tego, że emocje są ok. oraz umiejętność ich regulowania jest czynnikiem chroniącym na przyszłość.
Projekt realizuje Fundacja Kurdybanek we współpracy z Karimba Programy Profilaktyczne w ośmiu krakowskich placówkach:
Samorządowe Przedszkole Nr 9,
Samorządowe Przedszkole Nr 38.
Samorządowe Przedszkole Nr 52,
Samorządowe Przedszkole Nr 76,
Samorządowe Przedszkole Nr 129,
Samorządowe Przedszkole Nr 130,
Samorządowe Przedszkole Nr 137,
Samorządowe Przedszkole Nr 138.
Projekt „Emocjonalne Abecadło – Poruszające Bajki o Emocjach” jest zadaniem publicznym współfinansowanym ze środków Miasta Krakowa.
]]>
II edycja projektu projektu ,,Poruszające Bajki o Emocjach w krakowskich przedszkolach” https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/ii-edycja-projektu-projektu-poruszajace-bajki-o-emocjach-w-krakowskich-przedszkolach/ Fri, 30 May 2025 12:57:30 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=3852
 Z radością informujemy, że w rozpoczynamy realizację programu „Poruszające Bajki o Emocjach” w ramach projektu ,,Poruszające Bajki o Emocjach w krakowskich przedszkolach 2″, który jest zadaniem publicznym współfinansowanym ze środków miasta Kraków PL!!!
Nasz program realizowany będzie w kilku placówkach na terenie miasta, a całość działań potrwa od maja do grudnia 2025.
Program ,,Poruszające Bajki o emocjach” to cykl warsztatów, które zostały stworzone w zespole psychologów i pedagogów jako program profilaktyczny wspierający rozwój emocjonalny dzieci. Bajki dotyczą tematów radzenia sobie z różnymi emocjami, wzmacniają kompetencje społeczne dzieci i pomagają w budowaniu ich odporności psychicznej . Program ma na celu również wzmacnianie rodziców i nauczycieli jako osób znaczących dla dzieci, dlatego dla nich także dedykowane są szkolenia i e-booki.
Jest to pierwszy w Polsce program rekomendowany dla dzieci w wieku 4-6 lat.

Projekt realizuje Fundacja Inicjatyw Twórczych we współpracy z Karimba Programy Profilaktyczne w krakowskich przedszkolach: Samorządowe Przedszkole Nr 11, Samorządowe Przedszkole Nr 13, Samorządowe Przedszkole Nr 43, Samorządowe Przedszkole Nr 44, Samorządowe Przedszkole Nr 47.

Zadanie publiczne współfinansowane ze środków Miasta Krakowa.

]]> Konferencja podsumowująca projekt 🔹Zmiana zaczyna się od pojedynczego człowieka🔹 https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/konferencja-podsumowujaca-projekt-%f0%9f%94%b9zmiana-zaczyna-sie-od-pojedynczego-czlowieka%f0%9f%94%b9/ Tue, 04 Apr 2023 07:41:39 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=3451

Udział bezpłatny.
Zapisz się wypełniając formularz: https://forms.gle/i5dMkTXbTRniVfqM7

W celu rejestracji prosimy o przybycie na wydarzenie 15 minut wcześniej.
Wjazd do budynku oraz do sali jest dostosowany dla osób z niepełnosprawnością ruchową.

Celem konferencji jest:
– podsumowanie pracy warsztatowej Edukatorów i Edukatorek w środowiskach młodzieżowych;
– przedstawienie wypracowanych przez młodzież rekomendacji dotyczących przeciwdziałania dyskryminacji dla placówek edukacyjnych;
– przybliżenie metody Teatru Forum jako angażującej formuły do pracy z grupami młodzieżowymi;
– przedstawienie wniosków z działań projektowych.

𝗣𝗥𝗢𝗚𝗥𝗔𝗠:
– Uroczyste otwarcie
– Sesja Teatru Forum (spektakl TF + debata)
– Podsumowanie projektu, przedstawienie zespołów Edukatorek i Edukatorów, przedstawienie wypracowanych przez młodzież rekomendacji nt. dobrych praktyk przeciwdziałania dyskryminacji ze względu na pochodzenie
– Podsumowanie z ewaluacji projektu
– Dyskusja

Wydarzenie realizowane jest w ramach projektu „Zmiana zaczyna się od pojedynczego człowieka”, którego celem jest wspieranie integracji wielonarodowościowych środowisk oraz przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na pochodzenie.
Więcej informacji na stronie: https://kurdybanek.buzz/projekty/zmiana-zaczyna-sie/

𝗧𝗘𝗔𝗧𝗥 𝗙𝗢𝗥𝗨𝗠? CO TO JEST?
Teatr Forum to interaktywna formuła teatru społecznego stworzona przez Augusto Boala, brazylijskiego reżysera i aktywistę. Spektakl TF porusza problemy konkretnych grup społecznych, nazywa zjawiska i sytuacje społeczne, stawia pytania, otwiera pole do dyskusji, zmienia się w debatę angażującą wszystkich uczestników – widzów i aktorów – na temat przedstawiony w spektaklu.

___________________________________________________________________________________________________________

Partnerzy:
Klub Ukraiński w Krakowie – Fundacja Zustricz
Instytut Psychologii UJ
Miasto Kraków

Działanie sfinansowane z dotacji Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

 

]]>
SEMINARIUM online pt. „Metoda Teatru Forum w procesach integracyjnych i działaniach antydyskryminacyjnych” https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/seminarium-online-pt-metoda-teatru-forum-w-procesach-integracyjnych-i-dzialaniach-antydyskryminacyjnych/ Wed, 22 Jun 2022 11:42:45 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=2283 Fundacja Kurdybanek serdecznie zaprasza na SEMINARIUM online pt. „Metoda Teatru Forum w procesach integracyjnych i działaniach antydyskryminacyjnych” z pokazem dwóchspektakli Teatru Forum (debata forum na żywo)

 

Termin: 27 sierpień 2022 r. (sobota)
Start: godz. 14:00
Czas trwania: 4,5 h
Transmisja na żywo przez platformę Microsoft Teams

Celem spotkania jest przybliżenie metody Teatru Forum jako atrakcyjnej formuły do pracy z grupami młodzieżowymi w obszarze przeciwdziałania dyskryminacji ze względu na pochodzenie.

TEATR FORUM? CO TO JEST?

Teatr Forum to interaktywna formuła teatru społecznego stworzona  przez Augusto Boala, brazylijskiego reżysera i aktywistę. Spektakl TF porusza problemy konkretnych grup społecznych, nazywa zjawiska i sytuacje społeczne, stawia pytania, otwiera pole do dyskusji, zmienia się w debatę angażującą wszystkich uczestników, widzów i aktorów, na temat przedstawiony w spektaklu. 

 

𝗣𝗥𝗢𝗚𝗥𝗔𝗠 𝗦𝗘𝗠𝗜𝗡𝗔𝗥𝗜𝗨𝗠:
1. Prezentacja założeń projektu „Zmiana zaczyna się od pojedynczego człowieka”.
2. Sesja forum, w tym:

  • Prezentacja dwóch spektakli Teatru Forum: „Kabel” i „Akcent”.
  • Debata z możliwością interaktywnego udziału widzów (interwencje i dyskusja) w wybranym przez nich spektaklu.

Spektakl 𝗔𝗞𝗖𝗘𝗡𝗧 opowiada historię uczennicy o imieniu Jessica, która przeprowadza się razem z rodzicami z USA do Polski. Odczuwa dużą niepewność, ale też dużą nadzieja. To ma być ostatnia zmiana szkoły. Co ją spotka w polskim liceum? Jak odnajdzie się w nowej rzeczywistości? Jaki stosunek będą mieli do niej nowo poznani rówieśnicy? Jak sobie z tym poradzi Jessica?

Spektakl 𝗞𝗔𝗕𝗘𝗟 to historia Weroniki, uczennicy klasy I warszawskiego liceum, która wraz z rodzicami przeprowadziła się z Piaseczna do Warszawy. Weronika chce mieć koleżanki, kolegów, uczyć się, ale również angażować się w różne akcje społeczne, jak ostatnio: w pomoc dla Ukrainy. Czasami jednak pomaganie innym, czy stawanie w obronie innych może prowadzić do konfliktu czy opresji. Jak odnajdzie się w tym Weronika? 

3. Dyskusja i panel ekspercki na temat wykorzystania Teatru Forum jako metody wspierającej pracę z młodzieżą w obszarze dyskryminacji ze względu na pochodzenie, inicjowanie i zarządzanie procesem integracji, praca w zróżnicowanym kulturowo środowisku.

 

Udział bezpłatny. 
Zapisz się wypełniając formularz: https://tiny.pl/9z2mm

 

Wydarzenie realizowane jest w ramach projektu „Zmiana zaczyna się od pojedynczego człowieka”, którego celem jest wspieranie integracji wielonarodowościowych środowisk, w szczególności takich, w których obecne są dzieci i młodzież migranckie i uchodźcze z Ukrainy oraz przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na pochodzenie. 

Więcej informacji o projekcie na stronie: https://kurdybanek.buzz/projekty/zmiana-zaczyna-sie/ 

Partnerzy: Klub Ukraiński w Krakowie – Fundacja Zustricz; Instytut Psychologii UJ; Miasto Kraków.

Działanie sfinansowane z dotacji programu Program Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG

 

 

 

 

]]>
Pokaz dwóch spektakli Teatru Forum https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/pokaz-dwoch-spektakli-teatru-forum/ Sat, 14 May 2022 14:11:07 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=2291 To był naprawdę niezwykły dzień! W poniedziałek 9 maja nasi Edukatorzy i Edukatorki zaprezentowali publiczności efekt kilkumiesięcznej pracy! W Centrum Młodzieży im. dr H. Jordana odbyły się dwie sesje Teatru Forum, w ramach których zaprezentowane zostały spektakle ,,Akcent” oraz ,,Kabel”. 

W przygotowanych przez Edukatorów i Edukatorki spektaklach, główne bohaterki mierzyły się z opresją – ze względu na amerykańskie pochodzenie i specyficzny akcent oraz z powodu wstawienia się za koleżanką z klasy, będącą ukrainką. Niechęć ze strony rówieśników, niezrozumienie przez dorosłych, brak wsparcia, wykluczenie, dyskryminacja – to czynniki, które sprawiły, że sytuacja zdawała się nie mieć wyjścia.

Jednak identyfikacja z problemem w Teatrze Forum powoduje zaangażowanie publiczności – widzo-aktorzy próbowali zmienić los głównej bohaterki w każdym ze spektakli, wchodząc w jej rolę, by przezwyciężyć opresję, nie poddać się jej. Każde wejście na scenę (interwencja), każda próba zmiany decyzji, wyborów bohaterek była poddawana dyskusji publicznej, urefleksyjniana. Dzięki takiemu zaangażowaniu publiczność mogła rozważać różne możliwości zmiany, a także przyglądać się sytuacjom z wielu perspektyw.

Na widowni spektaklu ,,Akcent” zasiedli uczniowie i uczennice Kolegium Europejskiego – Europejskiego Niepublicznego Liceum, z kolei w przypadku spektaklu ,,Kabel”, uczniowie i uczennice Zespołu Szkół Zawodowych Huty im. T. Sendzimira w Krakowie. Bardzo dziękujemy im za wszystkie pomysły, zaangażowanie i odważne interwencje!
To był bardzo ważny, emocjonujący dzień! Pokaz spektakli stanowił zwieńczenie procesu przygotowań, poszukiwań, twórczych eksploracji, zgłębiania metodologii Teatru Forum w kontekście przyszłej pracy z grupami, ale także poznawania siebie w działaniu.

Kochani Edukatorzy i Edukatorki – ogromny brawa dla Was za energię, wrażliwość i otwartość!

 

 

W spektaklu ,,Akcent” udział wzięli i wzięły:
Justyna Grądziel, Judyta Potocka, Mateusz Wojnarowicz, Ina Plisko, Magdalena Pluta, Dorota Kaczor, Oksana Buchynska, Urszula Sidoruk, Piotr Majewski

 

 

 

 

 

W spektaklu ,,Kabel” udział wzięli i wzięły:
Barbara Mołas, Zofia Szyrajew, Karolina Kniotek, Magdalena Kotula, Nataliia Shymborska, Maciej Pierzchała, Urszula Tłomak

 

 

 

Podczas spektakli dżokerowały Wioletta Szuba i Anna Ćwiklińska, trenerki w projekcie.

Dziękujemy serdecznie Pawłowi Grzesikowi za nieocenione wsparcie przy tworzeniu spektakli, Katarzynie Rynkowskiej za pracę organizacyjną i zaangażowanie w cały proces, Kristinie Metelskiej za tłumaczenie na język ukraiński, Panu Grzegorzowi Dobrowolskiemu za czarowanie światłem, Magdzie Rymarz za piękne fotografie, Darkowi Janiczakowi za realizację video, Centrum Młodzieży za wspaniałą teatralną przestrzeń.

 

 

]]>
Jak sprawić, by „inny i obcy” stał się „swój i bliski”? https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/jak-sprawic-by-inny-i-obcy-stal-sie-swoj-i-bliski/ Mon, 10 Jan 2022 09:58:52 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=2052 Jak sprawić, by „inny i obcy” stał się „swój i bliski”?

Rękawicę rzuconą przez takie wyzwanie podejmuje projekt edukacyjny „Zmiana zaczyna się od pojedynczego człowieka”, skierowany do osób pracujących z młodzieżą różnych narodowości. Jest on realizowany przez Fundację Inicjatyw Twórczych i Społeczno-Edukacyjnych Kurdybanek w partnerstwie z Fundacją Zustricz, Instytutem Psychologii UJ oraz miastem Kraków.

Więcej o projekcie, jego założeniach i celu przeczytacie w artykule Gazety Krakowskiej.

 

 

 

 

]]>
Wiadomości w Kapsule Czasu dla przyszłych pokoleń https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wiadomosci-w-kapsule-czasu-dla-przyszlych-pokolen/ https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wiadomosci-w-kapsule-czasu-dla-przyszlych-pokolen/#respond Mon, 01 Jun 2020 18:14:34 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=1137
Przenieśmy się wspólnie do roku 2120 i zobaczmy najnowsze wydanie Telebanka. Informują w nim o niesamowitym odkryciu w Krakowie. Znaleziono wiadomości w Kapsule Czasu z informacjami od krakowskiej młodzieży dla potomnych 🙂 Miłego oglądania!
Wiadomości do Kapsuły Czasu zostały przygotowane przez krakowską młodzież w ramach projektu „Działam, więc jestem. Obywatelskość dzieci i młodzieży”. 
Chcąc zostawić po sobie ślad i przekazać przyszłym pokoleniom swoje myśli odnośnie doświadczeń z 2020 młodzi obywatele wyobrazili sobie, że za 100 lat ludzie będą wspominać lub uczyć się na lekcjach historii, że właśnie w tym roku trwała pandemia koronawirusa i przeczytają ich wiadomości w Kapsule Czasu.
Zapraszamy do posłuchania, co uczennice i uczniowie chcą o sobie opowiedzieć koleżankom i kolegom z przyszłości.

Bardzo dziękujemy za zaangażowanie w tworzenie Kapsuły Czasu młodzieży ze Szkoła Podstawowa Nr 7 w Krakowie i Szkoły Podstawowej Nr 51 z Krakowa. Otrzymaliśmy mnóstwo wiadomości dla przyszłych pokoleń.

Sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu FIO na lata 2014-2020.

]]>
https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wiadomosci-w-kapsule-czasu-dla-przyszlych-pokolen/feed/ 0
Wyniki konkursu – SP Nr 51 https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wyniki-konkursu-aktywnosc-obywatelska-sp-nr-51/ https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wyniki-konkursu-aktywnosc-obywatelska-sp-nr-51/#respond Wed, 20 May 2020 21:00:35 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=1096 Szanowni Państwo, Drogie Uczennice i Drodzy Uczniowie SP Nr 51.
Z ogromną przyjemnością przedstawiamy wyniki konkursu „Aktywność obywatelska”.

Laureaci konkursu zostali wyłonieni w drodze głosowania.
Serdecznie im gratulujemy! Dziękujemy za zaangażowanie i inspirację do działania.

Wyniki konkursu „Aktywność obywatelska”:
Pierwsze miejsce: Nadia Gawlik, klasa II a za przygotowanie logo i hasła „Ten kto ćwiczy ten jest zdrowy i wesoły”.
Drugie miejsce: Karolina Kozynacka, klasa III za przygotowanie logo i hasła „Jesteśmy KREATYWNI”.
Trzecie miejsce: Jakub Mędrala, klasa I b za przygotowanie logo i hasła „Pomagamy sobie”.

Praca wyróżniona: Julia Chmielewska, klasa 1a za przygotowanie logo i hasła „ZRÓB TO DLA MNIE – DZIECI”.

Dziękujemy Wszystkim za udział w konkursie, za przygotowanie i przesłanie prac konkursowych oraz wsparcie uczestników swoimi licznymi głosami.

Konkurs pt. „AKTYWNOŚĆ OBYWATELSKA” organizowany jest w ramach Projektu „Działam, więc jestem. Obywatelskość dzieci i młodzieży” przez Fundację Kurdybanek w partnerstwie ze SP Nr 51 w Krakowie. Sfinansowany jest przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu FIO na lata 2014-2020.

 

]]>
https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wyniki-konkursu-aktywnosc-obywatelska-sp-nr-51/feed/ 0
Wyniki konkursu – SP Nr 7 https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wyniki-konkursu-aktywnosc-obywatelska-sp-nr-7/ https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wyniki-konkursu-aktywnosc-obywatelska-sp-nr-7/#respond Tue, 19 May 2020 22:18:16 +0000 https://kurdybanek.buzz/?p=1101 Szanowni Państwo, Drogie Uczennice i Drodzy Uczniowie SP Nr 7.
Z ogromną przyjemnością przedstawiamy wyniki konkursu „Aktywność obywatelska”.

Laureaci konkursu zostali wyłonieni w drodze głosowania.
Serdecznie im gratulujemy! Dziękujemy za zaangażowanie i inspirację do działania.

Wyniki konkursu „Aktywność obywatelska”:
Pierwsze miejsce: Lew Maksymczak, klasa I a za przygotowanie dwóch prac konkursowych na logo promującego aktywność obywatelska.
Drugie miejsce: Mira Peszt, klasa I a za przygotowanie logo promującego aktywność obywatelska.
Trzecie miejsce: Olga Satarowa, klasa II a za przygotowanie logo i hasła „Kto jeśli nie ja”.
Praca wyróżniona: Hanna Kluczewska, klasa II a za przygotowanie logo i hasła „Radość z działania. POMAGAMY ZWIERZĘTOM W SCHRONISKACH”.

Dziękujemy Wszystkim za udział w konkursie, za przygotowanie i przesłanie prac konkursowych oraz wsparcie uczestników swoimi licznymi głosami.

Konkurs pt. „AKTYWNOŚĆ OBYWATELSKA” zorganizowany został w ramach Projektu „Działam, więc jestem. Obywatelskość dzieci i młodzieży” przez Fundację Kurdybanek w partnerstwie ze SP Nr 7 w Krakowie. Sfinansowany jest przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu FIO na lata 2014-2020.

 

]]>
https://kurdybanek.buzz/aktualnosci/wyniki-konkursu-aktywnosc-obywatelska-sp-nr-7/feed/ 0